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聚焦校园 | 夯实基础学科建设 打牢人文素养根基

作者:管理员 发布时间:2021/4/1 17:42:47 点击数: 1286 次

今年是“十四五”规划开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年,为梳理经验、明确目标、汇聚力量,从本期开始,对各系部的工作进行回顾总结,鼓舞广大师生开启新征程、奋进新时代。

基础教研部自2011年成立以来,围绕“立德树人”根本任务,秉承“夯实基础能力、提升人文素养、传承优秀文化、服务专业建设、助力职业发展”的教育教学理念,充分发挥基础学科的独特优势,承担、组织、管理着全院42门公共基础课、153门公共选修课的教学任务,为培养技能型人才奠定坚实的基础。

夯实传统文化教育

十年来,基础教研部语文教研室挖掘专业优势,全方位、多角度开展古诗词教学,在古典诗词知识传授的过程中渗透积极向上的人生观、强烈的爱国主义思想、良好的道德修养等素质教育理念,以美育人、以文化人,让学生在吟诵中感受国学、传承文化。先后成功举办了五届“你青春的模样——改革开放四十载诗词诵读会”“经典浸润人生,诗词歌颂祖国——庆祝建国70周年”等诗词经典诵读会,成为学院弘扬中华传统文化的品牌项目。 2020学年,基础教研部又承担了《中华优秀传统文化》这门必修课的教学任务,教师们认真学习,积极研讨,深入挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合、勇敢爱国的时代价值,发挥课堂主渠道作用,培根铸魂,润育生命,推进中华传统文化进校园、进班级。

夯实基础能力培养

基础教研部课程建设坚持以提升学生核心素养为目标,倡导生活语文、智慧数学、情景英语,充分体现了职业教育“做”的特色,使科学素养、人文素养、职业特色相辅相成、均衡发展。先后设置了语文教研室、数学教研室、英语教研室、体育与健康教研室、思想政治教育教研室、蒙语授课基础教研室。开设了《大学语文》《中华优秀传统文化》等42门基础文化课程。2017年,从学生职业岗位需求出发,语文、英语教学推行了模块化教学改革、考试改革,学生评价体系实现了“口语交际能力+综合实践能力+写作能力+自我管理能力”的深度融合,“校园播报大赛”“名著推荐”等综合实践模块教学,使学生通过“看、听、读、编、拍、演、评”等多方位全流程的教育,在潜移默化中、在合作参与中、在身临其境中夯实了听说读写、团队合作等岗位需求的职业能力与素养的根基。

夯实思政课程建设

基础教研部始终坚持把抓好思政课作为立德树人的首要任务,使思政课成为引导学生“扣好人生第一粒扣子”的关键课程;始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。基础教研部思政教研室严格按照国家规定,开齐开足学院各层次思想政治理论课。十年来,思政课教师参加各级各类国家、自治区级培训、教学大赛、经验交流达30余人次,提升了教学水平。引进了8名硕士研究生,强化了师资队伍。为了构建思政课程体系,在开设《思想道德修养与法律基础》《铸牢中华民族共同体意识》等必修课程之外,又开设了《职业道德与法治》等选修课程,把党的教育方针、学校发展特色、学生实际需求融合进思政课教学中。不断创新教学模式改革,加强思政课实践教学改革,探索尝试法律知识竞赛、手抄报实践活动、假期厨房包月活动、红色教育基地现场教学等特色实践课教学模式,提高了学生的参与度,增强了学习兴趣,提升了教学实效。2020年自治区级“张淑云名师工作室”获批,以此为引领,形成了教学研究与教学实践相结合的思政教学团队,该教学团队面向师生、脱贫攻坚帮扶点、基层党员、社区群众,组织开展了以爱国主义、理想信念、铸牢中华民族共同体意识、等为主题思想政治宣讲,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。2021年,学院成立思想政治理论教研部,进一步强化思政课建设,构建“大思政”格局。

夯实五育培养体系

基础教研部立足于“五育”并举人才培养总目标,先后开设了《中华诗词之美》《呼伦贝尔旅游》《手绘插画》等153门大、中专公选课程及足球、太极拳、健美操、女子防身术等8门体育选项课,通过礼仪、绘画、科创等有效促进了学生个性发展,“基础必修文化课程+公共选修课程”框架体系的建设,让德智体美劳真正“融会贯通”。

为了让“五育”教育在实施中不断推陈出新、革故鼎新,适应新时代要求,基础教研部教师不断提升自身教学能力与科研能力,开展了《高职语文课堂引路型课堂初探》《从结果评价走向学科核心素养评价的实践研究》《“公共英语+行业英语”教学模式实践研究》等一系列致力于学生人文素养的研究课题共50项,获得自治区级教学技能大赛一等奖2人,二等奖5人,三等奖7人。

夯实民族团结之基

基础教研部坚持以社会主义核心价值观为引领,聚合铸牢中华民族共同体意识的内在动力。蒙授教研室充分利用蒙汉双语授课及课程内容的特点,坚持民族团结进步教育,开设了《铸牢中华民族共同体意识》《蒙古民俗文化》《呼伦贝尔历史文化》等课程,并开展了蒙汉双语朗诵比赛等多项民族团结教育活动,使铸牢中华民族共同体意识有效融入教学主渠道。该教学团队以《民俗文化进职业院校课堂的研究——以蒙古族民俗选修课实践为主》《新巴尔虎蒙古族风俗文化》《神奇的草原》等为题的科研与论著充分反应了人与自然、社会的和谐相处以及各民族之间的交往交流交融。

基础教研部还承担着学院推广普及国家通用语言文字工作,全面加强国家通用语言文字教育教学,促进中华优秀语言文化传承弘扬,先后承办了六届全国推广普通话宣传周活动,有效推动了语言文字工作高质量发展。